СОР № 1 Русский язык и литература 11ЕМН класс Энергия будущего. Энергия слова
НазадЭнергия будущего. Энергия слова
Задание:
1. Прочитайте отрывок из повести Светланы Назаровой «Мой зеленоглазый аруах» и
напишите сжатое изложение. Используя знания текста, выразите в изложении авторскую
позицию. Используйте сложные союзные или/и бессоюзные предложения.
До поздней ночи во дворе нашего саманного домика толпились люди, дымилась печь,
варилось в казанах мясо. Во дворе на столах, сколоченных наскоро, стояла разная еда, люди
тихо разговаривали, вспоминали какие-то случаи, связанные с моей бабушкой. Дед ни в
какую не соглашался прилечь. Молча сидел в накинутом тёплом чапане, то задремывал, то
вздрагивал и просыпался. Его уговаривали поесть, но он соглашался только выпить чаю.
Сникший, враз осевший книзу, он вызывал у меня отчаянную жалость. Я всё понимал про
него. Я знал: он не захочет жить без своей Мурсели, ему без неё ничего не нужно.
Я сидел возле него. Мне нечем было его утешить.
Вдруг дед досадливым жестом отодвинул заботившихся о нём женщин и едва слышно
сказал мне: «Пойдем, Мади». Женщины всколыхнулись возле деда, уговаривая его пойти в
дом и лечь. Он снова решительно отодвинул их и повторил: «Пойдем, Мади».
Я обнял деда, помогая ему встать. «Возьми фонарик», — сказал дед. Я не посмел
ослушаться, побежал в дом, вынес фонарик. Дед, поддерживаемый мной, направился в
сторону огорода, приостановился и тихо сказал: «Пусть они все здесь остаются, — имея в
виду встревоженных его поведением родственников. — Это наше с тобой мужское дело». Я
обернулся и передал его слова.
Мы медленно шли в огород, зачем — я не смел спросить об этом деда. Я подумал, что
дед очень устал, наверное, хочет побыть со мной — ведь я через несколько дней уеду в часть.
Дед уверенно шёл, поддерживаемый мною, и вдруг остановился, оглядел место,
словно ища что-то взглядом, и сказал: «Вот, пришли». Шагах в трёх от нас лежал
перевёрнутый вверх дном старый эмалированный таз. По краям он был обложен камешками
и чуть присыпан глинистой землей. «Подними его, Мади», — тихо сказал дедушка. Я убрал
камни, поднял таз. Под ним были глубокие, чуть потрескавшиеся мои следы — те, что
остались больше месяца назад, когда я в последний раз поливал бабушкин огород.
— Она любила тебя больше, чем меня, — по-детски обиженно сказал дед, и губы его
затряслись.
Меня подбрасывало, как в лихорадке, сердце моё разрывалось. Я прижал деда к себе, и мы оба плакали в голос.
Я знал, что в тот день у меня прибавилось ещё на одного аруаха там, в неведомом
мире. И он не оставит меня своей мудростью и заботой, мой надежный, самый любимый,
лепивший мою душу и характер аруах.
Решение:
Сжатое изложение
Бабушку я помню с тех самых пор, как научился крепко ходить. Или мне так кажется. Но помню ее раньше, чем свою мать. Мама отвезла меня в аул рано – они с отцом жили в городе, ей надо было работать, а я не был устроен в детсад по настоянию бабушки. Бабушка считала, что отдавать детей в казенный сад – дело плохое и опасное. Кроме меня, к бабушке приезжали еще мои двоюродные братишка и сестренка, Ерлан и Макпал. Это были дети моего дяди со стороны отца, но я мало их заставал: их приезды не были связаны с каникулами, а привязаны к отпуску их родителей. Пока их родители отдыхали 24 дня где-нибудь в санатории, Макпал и Ерлан находились у моих ажешки и аташки. Получалось, вместе с ними я проводил неделю или дней десять, а потом за ними приезжали и забирали в Чимкент. С.Н.Назаровой « Мой зеленоглазый аруах » идёт от лица молодого человека по имени Мади , который вспомина ето своих аульных стариках- аташке Кабидене и ажеске Мурселе , у которых ОН ВОСПИТЫвался до школы и которых он называл « вторые папа и мама » .
Задание 2
Позиция автора: доказать справедливость бабушки.