СОР № 1 Русская литература 6 класс А. Гофман «Щелкунчик и Мышиный король»
НазадА. Гофман «Щелкунчик и Мышиный король»
Задание:
1. Ответьте на вопросы, аргументируя свой ответ примерами из текста. Кому из героев сочувствует автор? Кем восхищается, о ком пишет с сожалением? 2. В том, как мы называем предмет, выражается наше отношение к нему. Заполните таблицу словами-определениями, называющими Мари. 
Решение:
Задание 1
1)Автор описывает Мари как милую,чудесную маленькую девочку и относится к ней восхищению.
Пример из сказки:Она милая деточка-ответил отец-будет для всех вас.
2) Скорее всего автор сочувствует Щелкунчику.
Когда – то Щелкунчик был человеком, но его заколдовали. Чтобы опять превратиться в человека, Щелкунчик должен одержать победу над Мышиным королем. Он просит, чтобы Мари помогла ему. Потому что он был одинок.
3)Отрицательный персонаж сказки, предводитель мышей, имеющий семь голов. Мышиный король постоянно шантажирует Мари, выпрашивая у нее различные сладости, игрушки и книжки.
Задание 2
Автор:Умная,милая,целеустремлённая.
Щелкунчик:заботливая,добрая.