СОР № 1 История Казахстана 8 класс Завершение присоединения Казахстана к Российской империи

Завершение присоединения Казахстана к Российской империи

Задание:

1. Подумайте над вопросами:
 Какие политические отношения складывались между Старшим жузом и Российской империей в начале XIX века ?

 Какие еще государства могли быть вовлечены в данный политический процесс?

 К чему привело столкновение политических интересов?

2. Заполните сравнительную таблицу об особенностях присоединения каждого жуза, затем сделайте вывод.

Решение:

1) 1… К началу XIX века, Россия уже успела полностью подчинить Младший и Средний жузы. Так как они были подданными Российского государства, оно собирало с них налоги (подати). Свободным пока оставался только Старший жуз.

Неподалеку располагались два ханства – Хивинское и Кокандское. Они оба поддерживались Англией, и часто совершали набеги на казахские земли, в том числе и на Старый жуз. Это вызвало у местного народа ненависть к ханствам и доверие к России, которая являлась единственным сильным государством, способным освободить их от ханств.

Российская Империя видела в этом доверии большие преимущества и шанс завладеть землями юго-восточного Казахстана, поэтому она начала строить крепости и укрепления на границах Казахстана на территории Старшего Жуза. К середине XIX века границы были отлично укреплены, а жуз был под контролем России.

В 1865 году началась война между Бухарским эмиратом и Кокандским ханством. Российская Империя конечно же воспользовалась этим, и захватила Ташкент, который тогда являлся столицей всего Туркестана.

Все три ханства (Бухарское, Хивинское и Кокандское) были значительно ослаблены, и вскоре были полностью разгромлены. Казахи и их земли, которые раньше находились под их контролем, теперь были свободны.

По этой причине Старший жуз добровольно стал подчиняться России.

2. Кокандское, Бухарское, Хивинское, Российская империя. Хивинцы грабили аулы, забирали в плен людей. В борьбе против хивинцев Жанкожа решил опереться на русских.

2)

Средний жуз:

1. Захват плодородных земель казахов. Переселение  русского казачества.

2. Строительство Ноово-Илийской пограничной империи.

Старший жуз:

1. Перенимание культурно-бытовые навыки, способы ведения полеводства, садовод, огородничество,пчеловодство.

2. Сторительство военных крепостей.

Вывод:

1. Охрана от внешнего и притеснения.

2.Развитие политических и торговых взаимосвязей.