СОР № 1 Русская литература 10ЕМН класс А. С. Пушкин «Евгений Онегин»

Назад
Русская литература - 10ЕМН класс, Русский 🇷🇺 1 четверть

А. С. Пушкин «Евгений Онегин»

Задание:

1. Ознакомьтесь с теоретическим материалом. Определяя авторскую позицию, вы должны ответить на вопросы: — Что хотел сказать автор, создавая этот эпизод/главу? — Как автор оценивает описываемую ситуацию, поступки героев?

Помните, авторская позиция может быть выражена:  Через оценочную лексику (прекрасный, великолепный, гадкий, наглый и т.п.)  В подборе фактов, в соотношении персонажей (один +, другой -)  Через риторические вопросы и восклицания  Инверсию (какое слова выделяет? Почему?)  Лексические повторы  Слова-маркеры (главное, самое важное, надо, нужно и т.п.)  Модальные частицы: Восклицательные (что за…! Как…!) Вопросительные (Разве…Неужели..) Ограничительные (только…лишь…) Усилительные (ведь, даже, все-таки) уточнительные (именно, как раз)  Модальные слова (вводные слова со значением уверенности, неуверенности – безусловно, верно, действительно, несомненно, разумеется, вероятно, возможно, повидимому и др.)  Художественные приемы, которые выражают авторскую оценку (+ или -; неодобрение, иронию, осуждение, сочувствие, восхищение), дают отрицательную или положительную оценку описываемым фактам  ХИС – яркие эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения.

2. Прочитайте отрывок из романа “Евгений Онегин”, выпишите цитаты, свидетельствующие об отношении автора к героине.
XXV Итак, она звалась Татьяной. Ни красотой сестры своей, Ни свежестью ее румяной Не привлекла б она очей. Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная боязлива, Она в семье своей родной Казалась девочкой чужой. Она ласкаться не умела К отцу, ни к матери своей; Дитя сама, в толпе детей Играть и прыгать не хотела, И часто целый день одна Сидела молча у окна.

XXVI Задумчивость, ее подруга От самых колыбельных дней, Теченье сельского досуга Мечтами украшала ей. Ее изнеженные пальцы Не знали игл; склонясь на пяльцы, Узором шелковым она Не оживляла полотна. Охоты властвовать примета, С послушной куклою дитя Приготовляется шутя, К приличию — закону света, И важно повторяет ей Уроки маменьки своей.

XXVII Но куклы даже в эти годы Татьяна в руки не брала; Про вести города, про моды Беседы с нею не вела. И были детские проказы Ей чужды: страшные рассказы Зимою в темноте ночей Пленяли больше сердце ей. Когда же няня собирала Для Ольги на широкий луг Всех маленьких ее подруг, Она в горелки не играла, Ей скучен был и звонкий смех, И шум их ветреных утех.

3. Заполните дневник двойной записи.

Решение скоро появится, попробуйте зайти завтра