СОР № 1 Естествознание 6 класс Вещества и материалы

Вещества и материалы

Задание:

Напишите заметку в школьную газету о влиянии добычи и переработки полезных ископаемых на атмосферу, водную среду, животный и растительный мир.
Вы можете использовать следующие ключевые слова:
радиация, температура, осадки, пыль, токсичные отходы, реки, сточные воды, растения, животные, миграция, почва.

Решение:

На школьном опросе, среди 1 — 11 классов на тему, «Влияние добычи и переработки полезных ископаемых на атмосферу, водную среду, животный и растительный мир», 10 класс ответил очень подробно и отлично: добыча минеральных ресурсов и горных пород приводит к выбросам в атмосферу углекислого газа, пыли, углеводородов и других химических соединений. Влияние добычи полезных ископаемых на гидросферу проявляется в истощении водоносных горизонтов и в ухудшении качества подземных и поверхностных вод; в снижении расходов малых рек, чрезмерном осушении болот. Побочное изменение водного режима в результате добычи полезных ископаемых проявляются иногда на площади, почти в 10 раз превышающей территорию, нарушенную добычей. При открытом способе отработки месторождений полезных ископаемых развиваются оползни, осыпи, обвалы, сели и другие экзогенные геологические процессы. Отходы горнодобывающих предприятий загрязняют почву, подземные поверхностные воды, атмосферу, отрицательно влияют на растительный и животный мир, исключают значительные площади земель из сельскохозяйственного оборота, строительства и других видов хозяйственной деятельности.
Переработка полезных ископаемых, например нефти, создаёт токсичные химикаты которые вредят атмосфере.
В целом у переобработки веществ много хороших сторон чем плохих. Например: меньше мусора, меньше потребление природных ресурсов, защита биоразнообразия и уменьшает глобальное потепление.