СОР № 1 Всемирная История 5 класс Каково культурное наследие Древнего мира?

Каково культурное наследие Древнего мира?

Задание:

Прочитайте текст, заполните таблицу:

Образование в Древнем Риме.

Римская наука в отличие от греческой имела в основном прикладной характер. Особенного расцвета достигли юриспруденция и сельскохозяйственные науки, большое число трудов было посвящено архитектуре и градостроительной и военной технике. Крупнейшими представителями естествознания были учёные-энциклопедисты Гай Плиний Секунд Старший, Марк Теренций Варрон и Луций Анней Сенека. Замечательных успехов достигла Римская наука в области медицины. Среди выдающихся медиков Древнего Рима можно отметить: Диоскорида — фармаколога и одного из основателей ботаники, Сорана Эфесского — акушера и педиатра, Клавдия Галена — талантливого анатома, раскрывшего функции нервов и головного мозга.
В Римской империи занятие ремеслом традиционно считалось уделом людей невежественных, а всякий оплачиваемый труд по найму или на заказ относился к ремесленной деятельности. Широкое применение всевозможные технические изобретения находили при устройстве зрелищных мероприятий. В цирках, амфитеатрах, на театральных подмостках использовались сложнейшие и дорогостоящие механизмы. В Колизее, строительство которого было закончено в 80 г., применялись сменные арены, которые наполнялись водой для устройства морских сражении, подъемники, хитроумные системы блоков и прочие достижения инженерно-технической мысли.Технические знания и умение находили широкое применение в конструировании всевозможных механических диковинок, уникальных игрушек. В строительном деле: использование «гидравлической смеси» (бетона) ; применение кладки из обожженного кирпича и использование кирпичнобетонной сводчатой техники.

Решение:

Отрасль культуры-механических диковинок,

уникальных игрушек.

Отрасль науки—применялись сменные арены,

которые наполнялись водой для устройства морских сражении, подъемники