СОР № 1 Биология 9 класс Эволюционное развитие

Назад
Биология - 9 класс, Русский 🇷🇺 4 четверть

Эволюционное развитие

Задание:

Рисунок иллюстрирует представителей семейства фазановых, павлинов. Самки павлина имеют неприметную серую окраску, что позволяет им оставаться незаметными, в отличии от них самцы павлина имеют длинный и ярко окрашенный хвост и весьма заметную окраску.
(a) Определите вид движущей силы эволюции являющеся причиной данного полового различия.
_____________________________________________________________________________
(b) Опишите механизм закрепления данного признака у самцов павлина.
_____________________________________

Решение:


(a) Движущие силы эволюции — это изменчивость (то есть мутации), наследственность (то есть передача новых признаков потомству) и отбор (повышение приспособленности за счет приобретенных изменений).

Результатом действия движущих сил эволюции является распространение вида в новые ареалы.Видообразование может быть связано с расширением ареала исходного вида..

(b) 1) Форма естественного отбора — Стабилизирующий отбор

2) Птицы, обладающие слишком длинным и ярким хвостом — легкая добыча для хищников; уничтожаются естественным отбором (поскольку они слишком заметны для хищников из-за яркой окраски и им тяжело летать из-за длинного хвоста).

3) Птицы, обладающие слишком коротким и тусклым хвостовым оперением, уничтожаются естественным отбором, поскольку не оставляют потомства, т. к. самки не отдают им предпочтения во время брачных игр, не допускаются к размножению.

30 сек

Смотрите решение
без ожидания

Чтобы продолжить, установите Яндекс поиском по умолчанию в вашем основном браузере и ищите в нем
Настроить поиск
Назад к выбору СОР/СОЧ